Zawodówki nie mogą zniknąć

Murarz, rzeźnik, cukiernik - tych fachowców najbardziej brakuje na naszym rynku pracy. Nie ma ich, bo młodzież wybiera licea profilowane zamiast zawodówek.

- To jest największy dramat polskiego szkolnictwa. Gimnazjaliści, którzy nie uzyskują odpowiedniej ilości punktów, żeby kształcić się w ogólniakach, idą do szkół profilowanych, które przygotowują do matury, ale nie uczą żadnego zawodu.

Tracą na tym wszyscy: i rynek, i sami uczniowie - przypomina Józef Hordejuk, dyrektor Izby Rzemieślniczej i Przedsiębiorczości w Białymstoku.

Problem widzą też nauczyciele.

- Odchodzenie od szkół zawodowych nie było najlepszym wyjściem. Wielu uczniów nie radzi sobie z przyswajaniem wiedzy. Z korzyścią dla nich byłoby, gdyby od razu po gimnazjum uczyli się konkretnego zawodu - podkreśla Alfred Komar, dyrektor gimnazjum przy ul. Antoniuk Fabryczny.

Niestety, często rodzice mają zbyt wysokie ambicje.

- Nawet nie wyobrażają sobie, by ich dziecko mogło chodzić do zawodówki. Musi być matura. Rzeczywistość jest taka, że wielu uczniów liceów profilowanych egzaminu nie zdaje - przypomina Jędrzej Łucyk, dyrektor Zespołu Szkół Mechanicznych.

- Poza tym uczeń, który kończy zawodówkę, może kontynuować naukę i zrobić maturę - przypomina.

- Myślę, że dobrym pomysłem byłoby ustalenie dolnej granicy punktów z egzaminu gimnazjalnego, która od razu kierowałaby uczniów do szkół zawodowych.

Gimnazjaliści, którzy chcieliby uczyć się w szkołach średnich, od początku musieliby przykładać się do nauki - uważa Jan Szczęsny, zastępca naczelnika wydziału edukacji urzędu miejskiego.

Ministerstwo edukacji nie myśli na razie o likwidacji liceów profilowanych i rozwoju zawodówek.

- Trwają tylko rozmowy z nauczycielami, którzy zwracają uwagę na ten problem. Jednak na razie nie przygotowujemy rozwiązań systemowych - mówi Aneta Woźniak, rzecznik MEN-u.